"Я не странный, я нормальный. Это все остальные странные. На самом деле вы считаетесь нормальными только потому, что вас больше! Как будто если каких-то людей больше, то они правы. Между прочим, большинство считало, что Земля плоская."
Нина Дашевская - автор десяти книг для детей и подростков, лауреат литературных премий "Книгуру", "Новая детская книга" и премии им. Крапивина. Первая ее книга вышла еще в 2011 году, но наша библиотека познакомилась с этой молодой писательницей только сейчас. В отделе "ЮНИОР" теперь можно найти сразу две книги Дашевской - "День числа Пи" и "Я не тормоз". Первую в последнее время часто спрашивают читатели, а некоторые учителя даже добавляют ее в список внеклассного чтения. Так что не прочитать ее было бы преступлением. Признаюсь, что книга вызвала у меня противоречивые чувства и даже желание ее с кем-то обсудить. Не очень понятно, кому она адресована. Подростков, с которыми знакома я, книга вряд ли заинтересует и увлечет. Если в школе задали - да, прочитают и обсудят, в другой ситуации - вряд ли оценят. Но, может, я ошибаюсь?
История простая и даже банальная: двое мальчишек, враждующих между собой, в конце концов, становятся отличными друзьями. Первая часть книги - "День числа Пи" - написана от лица Лёвы Иноземцева. Ему трудно найти общий язык с другими детьми, у него особенная семья, а весь мир он видит сквозь призму цифр. Все свои события в жизни он переводит в цифры. А еще у него цветной музыкальный слух: звуки он видит цветными, а цвет отождествляет со звуком. Вторая часть книги - "Сальери" - написана от лица Кирилла Комлева. Строгих правил отец, держит его "в ежовых рукавицах". Кирилл играет на виолончели и пробует сочинять музыку. Кажется, что выходит неплохо, но однажды он слышит необычную мелодию, придуманную Левой. И тогда Кирилл понимает, что лучше ничего создать не сможет. Про себя он нарекает Иноземцева Моцартом.
Детям, не занимающимся музыкой, вряд ли будет понятно применение в тексте таких музыкальных терминов, как бемоль и бекар и, возможно, все красивые музыкальные метафоры: "до-мажор на самом деле ярко-красный", "фа-диез - пронзительно-белый", "закрыл глаза - цвет остался в голове, и аккорды остались - таки с септимами, с нонами, где-то наверху, в верхнем регистре" и т. д. и т. п. А почему Кирилл сравнил себя с Сальери поймут лишь те, кто хоть чуть-чуть знает биографию знаменитых композиторов 18 века - Вольфганга Амадея Моцарта и Антонио Сальери.
И еще: не верю я, что подростки так разговаривают. Путь они и музыкально одаренные. Не верю.
Книжная Фея.
Комментариев нет:
Отправить комментарий